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(資料圖片僅供參考)

艾萍嬌

近日，河南安陽市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織800余名學(xué)生徒步2小時(shí)自費(fèi)觀看《滿江紅》一事，引發(fā)網(wǎng)友熱議。據(jù)媒體報(bào)道，校方回應(yīng)稱活動是自愿的，屬于戶外教學(xué)實(shí)踐。2月6日，該校負(fù)責(zé)人回應(yīng)記者稱，電影院離學(xué)校沒有那么遠(yuǎn)，實(shí)際上沒有走那么久。當(dāng)?shù)亟逃謩t回應(yīng)記者稱，正在了解情況中，暫未接到投訴。（2月6日瀟湘晨報(bào)）

輿論對于此事的熱議，主要集中在三方面：其一，組織學(xué)生自費(fèi)看電影是否違規(guī)，是否屬于變相的商業(yè)活動進(jìn)校園行為？其二，學(xué)生“徒步兩小時(shí)”看電影，這樣的活動組織，是否沒有注重學(xué)生的感受？其三，學(xué)校選擇的影片，對學(xué)生具有教育意義嗎？為何選有爭議的《滿江紅》，而不是選擇其他更具教育意義的影片？厘清這些問題，對中小學(xué)開展影視教育等學(xué)生素質(zhì)教育活動，具有現(xiàn)實(shí)意義。

2018年，教育部、中宣部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的指導(dǎo)意見》提出，保障每名中小學(xué)生每學(xué)期至少免費(fèi)觀看兩次優(yōu)秀影片。2020年教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見》明確，學(xué)校在完成正常的保育、教育教學(xué)任務(wù)外，為在校學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活所需的相關(guān)便利服務(wù)，以及組織開展研學(xué)旅行、課后服務(wù)、社會實(shí)踐等活動，對應(yīng)由學(xué)生或?qū)W生家長承擔(dān)的部分，可根據(jù)自愿和非營利原則收取服務(wù)性費(fèi)用。

根據(jù)這些規(guī)定，要追問學(xué)校在組織學(xué)生自費(fèi)觀影之前，是否做到保障每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少免費(fèi)觀看兩次優(yōu)秀影片。如沒有保障免費(fèi)觀影，只有自費(fèi)觀影，則沒有落實(shí)教育部門的規(guī)定。如果在保障免費(fèi)觀影基礎(chǔ)上，再推薦優(yōu)秀影片，由學(xué)生自愿選擇自費(fèi)觀影，只要真做到“自愿”，則符合規(guī)定。

部分輿論質(zhì)疑學(xué)生是“被自愿”，但從實(shí)際情況看，很難判定。據(jù)報(bào)道，學(xué)校跟電影院商談了團(tuán)購價(jià)，僅需要25元/人。學(xué)校有1500余名學(xué)生，此次參加觀影活動的有800多人。就此看來，學(xué)校并沒有要求所有學(xué)生都觀影，價(jià)格也符合非營利性原則。因此，學(xué)校組織學(xué)生自費(fèi)看電影，總體而言并沒有違規(guī)。

但是，有沒有做好自費(fèi)看電影的組織、服務(wù)，則是學(xué)校需要反思的問題之一。雖然校方解釋從學(xué)校往返電影院距離大概只有7公里，因?yàn)閷W(xué)生人多花了兩小時(shí)，但是，讓學(xué)生徒步去電影院觀影，這是遭到學(xué)生吐槽最多的地方。學(xué)校或希望將觀影和徒步鍛煉（戶外教學(xué)實(shí)踐）結(jié)合起來，但卻讓這一次活動的教育意義變得模糊不清。這究竟對學(xué)生進(jìn)行影視教育，還是戶外實(shí)踐教學(xué)？

優(yōu)秀影片具有生動、形象、感染力強(qiáng)等顯著特點(diǎn)，蘊(yùn)含著豐富的思想、藝術(shù)和文化價(jià)值。我國教育部門要求，要充分發(fā)揮優(yōu)秀影片在促進(jìn)中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展中的重要作用，重視對學(xué)生的影視教育。其中，給學(xué)生選擇、推薦優(yōu)秀影片是一項(xiàng)十分重要的工作。截至2021年11月，教育部、中宣部已聯(lián)合發(fā)布了40批向全國中小學(xué)生推薦優(yōu)秀影片片目。除了教育部、中宣部推薦的優(yōu)秀影片外，各地也可遴選符合青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的優(yōu)秀影片，推薦給廣大中小學(xué)生觀看。該校組織學(xué)生集中觀看電影，就屬于學(xué)校的自主推薦。這也引起網(wǎng)友爭議：這部影片適合未成年學(xué)生觀看嗎？具有怎樣的教育意義？

據(jù)報(bào)道，對于網(wǎng)友稱電影《滿江紅》具有爭議性，不適合未成年的中學(xué)生觀看的質(zhì)疑，該校宣傳負(fù)責(zé)人認(rèn)為，這是今年的一個(gè)新電影，背后的歷史故事是不可否認(rèn)的，有較強(qiáng)的愛國主義情懷在其中，對學(xué)生有著重要的教育意義。“電影背后的影評褒貶不一，跟我們沒關(guān)系。”這一回應(yīng)顯示校方對影片的選擇還不夠慎重，不能僅以“新電影+歷史故事背景”就作出選擇，而要看影片的具體內(nèi)容，在選擇時(shí)，要綜合分析各方對電影的評價(jià)，聽取教師和家長、學(xué)生的意見，不能就由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定。就此而言，此次輿論對此事的熱議，有利于形成如何依法依規(guī)，從有利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，開展影視教育的共識。