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天天熱推薦：禁炒高考分數不過是教育部門的一廂情愿

發布時間：2023-06-30 15:36:58 文章來源：東楚網

隨著高考成績的發布，教育部門早已三令五申，不準宣傳高考成績，更不允

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隨著高考成績的發布，教育部門早已三令五申，不準宣傳高考成績，更不允許宣傳高考狀元，但你有張良計我有過墻梯，即使是教育部門規定又何妨，我們可以換個方式分享這份喜悅，于是打著擦邊球的各類喜報層出不窮，各項禁令如同禁了個“寂寞”。

比如這幾天有個上市公司發賀信祝賀董事長的女兒高考得了狀元，在網上受到關注，當地教育局就說要進行調查，看看是怎樣泄露高考成績的。再比如，有學校用楊梅豐收，甜度600以上有多少個來公布學校的戰果，一所學校開先例，引來無數所學校模仿。還有就是有的省對前50名或前20名進行分數屏蔽，也就是查不到分數，沒有分數自然就無法確切知道自己考了多少，卻又出現了另外一種情況，那就是誰的分數被屏蔽，誰就是最幸福的，這也成為某些學校的宣傳點。凡此種種值得深思。

曾有教育專家表示，嚴禁炒作“高考狀元”，其目的就是瓦解“唯分數論”的價值評價體系，緩解“只有高分才能改變人生”的思維定式，將有助于走出應試教育泥潭。但真能如此嗎？

在筆者看來，人們對高考成績的追逐，對高考狀元的羨慕，也是一種積極的正能量，能夠激勵后來的考生，也能夠讓考生及家長正確地選擇學校。與其現在這樣遮遮掩掩，不如大方地放開，公布考生的成績也不是什么壞事，不能總是干欲蓋彌彰的事。

關于炒作分數，第一，在當今時代酒香也怕巷子深，沒有高考成績怎么知道自己的學校的好壞呢，尤其是私立民辦學校更是不遺余力地宣傳高考成績，為自己的招生營造聲勢。第二，現行高考制度，高考分數仍然是十分重要甚至唯一的錄取依據，考生必然追求高考成績，那些在高考考場獲得優異成績者，無疑就是他們的榜樣，教育部門禁止炒作“狀元”和分數，但卻消除不了每個高考考生的“狀元”和高分夢想。

說白了，高考成績、名次、狀元就是高考錄取制度的直接產物，在不改變高考錄取制度的前提下，禁止公布高考成績、名次，只不過是自欺欺人罷了。與其發文要求不要炒作成績，不如從更深層次的問題入手，改革教育評價體系，徹底改變分數作為教育評價核心的地位，否則出臺再多禁炒令都是枉然。

（吉星）

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